Tools voor online lesgeven,met de les als uitgangspunt.
Breng materiaal, uitleg en leerlingwerk samen op één bord. Praat via een videogesprek in Lucyboard of je vaste dienst, controleer het begrip met een quiz en laat aantekeningen achter om te herhalen.
Basic is gratis. Leerlingen hebben geen account nodig.
Uitkomst, volgende opgave en drie flashcards blijven op hetzelfde bord. De volgende les pakt die context weer op.
Geef elke tool een duidelijke taak.
Kies de tools op basis van wat je voor, tijdens en na de les nodig hebt.
- Gesprek
- Start een videogesprek in Lucyboard of gebruik Zoom of Meet ernaast. Deel de bordlink zodat je leerling ook kan schrijven.
- Samen werken
- Houd PDF, handschrift, formules, grafieken, quizzen en flashcards in Lucyboard. Jullie werken in hetzelfde beeld.
- Cursusorganisatie
- Gebruik een LMS voor modules, opdrachten, cijfers of schoolrapporten. Link vanuit de cursus naar het lesbord.
De les krijgt vorm op het bord.
Materiaal, uitleg en leerlingantwoord horen bij elkaar. Zo ziet dat eruit in een gewone wiskundeles.
Werk direct bij het materiaal
Importeer een PDF, plak een foto of voeg een opgave toe. Omcirkel de belangrijke regel, schrijf de formule en zet er een passende grafiek naast.
Vraag terwijl het voorbeeld zichtbaar is
Voeg een quiz toe bij het punt dat je wilt controleren. Je leerling antwoordt vanaf het bord en blijft het uitgewerkte voorbeeld zien.
Verbind de herhaling met de les
Maak flashcards van het besproken begrip. Schrijf op wat er geoefend moet worden en deel dezelfde link als lesaantekeningen.
Probeer het met je eigen lesmateriaal.
Begin met een gratis bord en nodig de leerling uit via een link. Met een gratis account bewaar je maximaal 10 permanente borden.
Gratis Basic bevat maximaal 10 opgeslagen borden, PDF-materiaal, formules, grafieken, quizzen en flashcards. Pro verwijdert de bordlimiet, zodat elke leerling een eigen bord kan hebben.
Open een bord zonder accountVragen over tools voor online lesgeven
Hoe je de nuttige basis onderscheidt van zware softwarepakketten.
Nee, ze doen direct mee via de gedeelde link.
Ja, plaats elk PDF-bestand of afbeelding direct op het bord.
Ja, de leerling kan de link op elk moment opnieuw openen om te studeren.
Ja, meerdere leerlingen kunnen gelijktijdig meedoen.
Bereid je volgende les op één bord voor.
Voeg een pagina toe, laat ruimte voor een leerlingantwoord en deel de link. Probeer het hele verloop met je eigen materiaal.