Narzędzia do lekcji online,zebrane wokół wspólnej pracy.
Materiał, wyjaśnienie i odpowiedź ucznia na jednej tablicy. Rozmawiacie przez wbudowane wideo albo Wasz zwykły komunikator, sprawdzacie zrozumienie quizem i zostawiacie notatkę do powtórki.
Plan Basic jest darmowy. Uczeń nie zakłada konta.
Wynik, zadanie na kolejne zajęcia i trzy fiszki zostają na tej samej tablicy. Następna lekcja zaczyna się od tego miejsca.
Każde narzędzie ma swoje zadanie.
Dobierz zestaw do tego, co robisz przed lekcją, w trakcie i po niej.
- Rozmowa
- Włącz wideo w Lucyboard albo rozmawiaj przez Zoom lub Meet. Wyślij link do tablicy, żeby uczeń mógł także pisać.
- Wspólna praca
- PDF, pismo odręczne, wzory, wykresy, quiz i fiszki trzymasz w Lucyboard. Oboje pracujecie w tym samym widoku.
- Organizacja kursu
- LMS przydaje się do modułów kursu, oddawania zadań, ocen i raportów szkoły. W kursie możesz podlinkować tablicę lekcji.
Lekcja układa się na tablicy.
Materiał, wyjaśnienie i odpowiedź ucznia są obok siebie. Tak wygląda to na jednym przykładzie z matematyki.
Pracuj bezpośrednio przy materiale
Wgraj PDF, wklej zdjęcie albo dodaj zadanie. Zakreśl ważny fragment, zapisz wzór i postaw wykres tam, gdzie pomaga wyjaśnić odpowiedź.
Zapytaj, gdy przykład jest jeszcze widoczny
Dodaj quiz przy miejscu, które chcesz sprawdzić. Uczeń odpowiada z tablicy i nadal widzi rozwiązany przykład.
Połącz powtórkę z lekcją
Zrób fiszki z pojęcia, które właśnie omówiliście. Dopisz, co przećwiczyć, i udostępnij tę samą tablicę jako notatkę z zajęć.
Wypróbuj na swoim materiale.
Zacznij od darmowej tablicy i zaproś ucznia linkiem. Darmowe konto pozwala zachować do 10 stałych tablic lekcji.
Darmowy Basic obejmuje do 10 zapisanych tablic, materiały PDF, wzory, wykresy, quizy i fiszki. Pro pozwala zachować osobną tablicę dla każdego ucznia bez limitu liczby tablic.
Otwórz tablicę bez kontaPytania o narzędzia do lekcji online
Odpowiedzi pomagają odróżnić potrzebne minimum od zestawu aplikacji, który spowalnia prowadzącego i ucznia.
W praktyce potrzebujesz rozmowy oraz wspólnej przestrzeni na materiał i pracę na żywo. Lucyboard może połączyć oba elementy przez wbudowane spotkanie i tablicę; zewnętrzny komunikator pozostaje opcją. Dodatkowe systemy mają sens przy modułach, raportach albo administracji kursu.
Tablica i wideo zwykle wystarczają przy korepetycjach, konsultacjach i małych kursach. Jeśli potrzebujesz pełnych modułów, ocen, raportów i bardziej formalnej organizacji programu, LMS nadal może być potrzebny obok.
Celem jest niski próg wejścia. Uczeń ma wejść na tablicę i pracować z materiałem, bez długiego wdrożenia i bez przechodzenia przez zbyt wiele ekranów przed startem zajęć.
Najlepiej od jednej realnej lekcji z PDF-em, notatką i pytaniem kontrolnym. Po niej najszybciej widać, czy taki układ narzędzi rzeczywiście zmniejsza chaos i liczbę przełączeń.
Zobacz, jak tablica sprawdza się na lekcji.
Przygotuj następne zajęcia na jednej tablicy.
Dodaj jedną stronę, zostaw miejsce na odpowiedź ucznia i wyślij link. Sprawdź cały przebieg lekcji na swoim materiale.